摘要

本文结合自身的教学实践,在新课程标准的背景下,提出了借鉴“自然母语学习法”将小学英语教学置身在真实的或创设的语境中进行,让小学生在“母语式”的英语语境中学习、使用英语,从而有力提高学生的英语运用水平,让英语教学更加有效。