着手教学细节让课堂教学神韵兼备

作者：段其玉

来源：新课程, 2020, (12): 211.

• 课堂教学
• 高效课堂
• 教学策略
• 艺术

课堂教学是在不断试错中尝试成功,需要课堂亮点和教学细节的有力支撑。课堂教学由若干教学环节穿插组成,教学环节中蕴含着丰富的教学细节,课堂亮点和教学细节彰显了课堂的教学效果。新课程理念下,要真正实现课堂教学的神韵兼备,从课堂教学的细节抓起。