摘要

新课标指出,要引导学生"阅读优秀作品,品味语言,感受其思想、艺术魅力,发展想象力和审美力"。因此,教师要结合教学实践与理论研究,引领学生探索语言品读之法,掌握语言品读之规律,抓住语言品读之要领,以领略语言背后的"无限风光"。