摘要

<正>在高中英语教学过程中,阅读是一个不可忽视的重要环节,不仅在高考的试卷中阅读题占据着近半的分值,它还关系着学生词汇量的增加和语感的养成。将元认知策略引入到高中英语阅读中,能够帮助学生掌握正确的英语阅读方法和习惯。一、对元认知策略和高中英语阅读教学的概述(一)元认知策略的相关概念元认知策略是学习管理策略的一种,指的是学生在学习的过程中,为了实现更好的学习效果,采取计划、调控、评价、激励等多种方法来对自身的整个学习