摘要

数学思维能力是学好数学课程、解决数学问题的核心能力,数学思维能力直接影响学生数学学习的效果。本文从加强动手操作能力培养、重视和强化学生思维训练、重视学生解决问题能力培养、着力提升学生数学思维深度和广度等方面,提出了培养策略。