摘要

在高等工程教育的过程中,实践教育是尤为重要的环节。由此看来,在实践教学体系构建的过程中,需要将教学内容以及学校的教学设施相结合,着力培养学生的实践能力素质,进而培养无机非金属材料工程领域的重要人才。