信息技术与小学语文教学深度融合的实践研究案例

作者：王雪松

来源：中小学教学研究, 2019, (03): 67-70.

• 小学语文
• 课堂效率
• 思考能力

信息技术与小学语文教学深度融合是语文课程改革的必然趋势。语文的学习既要以知识为先导,还应该以实践为主体,加以培养学生的各项学习能力。在时代的要求下,信息技术与小学语文教学深度融合势在必行。信息技术与小学语文教学深度融合是为学生提供一种保障,是为学生减轻负担。