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摘要
<正>小学语文教材中蕴藏着丰富的环境教育资源，教材中的古代诗歌大多数内容与自然环境相关，其中不少是山水田园诗。山水田园诗是中国古代诗歌中的一枝奇葩，作者大多具有较强的山水田园意识，以饱满的感情观照所处环境，以描写自然山水、歌咏田园生活为主题，以山川、田园、动植物等为主要表现对象，诗句中充盈着对生态美的追求和热爱。山水田园诗本身具有丰富的生态文化因素，潜藏其中的生态美并不空洞，对山水田园诗进行生态审美拓展，可以从变化的四季时序之美、自然地理之美、动植物多样性之美、
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单位教育科学学院; 内江师范学院
