二外日语是高等院校英语专业的一门必修课,一般在大二下学期至大四上学期开设。然而与目前如火如荼进行着的大学英语教学改革相比较,二外日语课程教学并没有引起高校教育界普遍的重视。本课题以河南大学民生学院英语专业学生为研究对象,以二外日语课程教学为切入点,旨在研究新形势下的二外日语教学改革问题,提出切实可行的教学改革建议。
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