基于全身麻醉的教学模式探讨

作者：张丽娜; 漆彦桃; 王智^*

来源：医学教育研究与实践, 2019, 27(05): 930-933.

DOI：10.13555/j.cnki.c.m.e.2019.05.053

• 麻醉学
• 全身麻醉
• 教学模式

现代麻醉经过100多年的发展,新技术和新理念不断产生并运用于临床。但是,在临床教学工作中,不论新入麻醉医师,还是规范化培训学员和进修医生,他们对麻醉的认识都存在明显不足。本文主要按照术前访视,术中监测维持、术后随访的过程,对学员进行相应教学培训,归纳全身麻醉教学中的基本要点和基础判断,旨在教会学员掌握全麻患者基本访视和处理原则,学会运用麻醉知识进行基本管理,为患者提供舒适、安全的麻醉。

• 单位
  西安交通大学口腔医院