健康教育系列图谱在眼科门诊的应用

作者：朱菊飞; 沈明海

来源：中医药管理杂志, 2016, 24(13): 138-139.

DOI：10.16690/j.cnki.1007-9203.2016.13.065

• 健康教育系列图谱
• 眼科门诊
• 满意度

目的:探讨健康教育系列图谱在眼科门诊中的应用,为更好的开展患者健康宣教工作提供参考。方法:通过对2013年11月2015年11月在浙江省桐乡市第一人民医院眼科门诊治疗的120例患者进行随机分组,实验组患者应用健康教育系列图谱进行健康教育,对照组实施常规健康教育,观察比较两组患者知识掌握情况、患者满意度、治疗依从性和行为改变差异。结果:实验组患者知识掌握率、满意度、治疗依从性和行为改变,高于对照组(P<0.05)。结论:针对眼科门诊患者,采用健康教育系列图谱,可提高患者知识知晓率及患者满意度,提高患者依从性,改善不良行为习惯。