形势与政策课是高校课程体系的重要组成部分,是当代大学生的必修思想政治理论课程之一。根据"上海高校大学生形势与政策课程规范化建设"专题调研结果显示,上海高校形势与政策课程仍然存在学生学习兴趣不浓厚、教学形式难以保证教学效果、授课教师的授课水平有限、实践和互动教学缺乏等问题,建议从多形式规范课程教学体系建设、多途径提高授课教师的教学水平和多方面开展实践教学活动等方面予以改进。
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