当前教育工作极为关注职业能力的培养，提升学生的职业素养，培养学生的综合能力，让学生走出校园就能够走上工作岗位，体现个人职业价值取向。“岗课赛证”育人模式下，要根据职业岗位的标准和要求，调整专业课程的内容与教学方式，并通过职业技能竞赛提升学生的知识应用能力与实践能力，通过职业技能等级证书的考取快速提升学生职业水平，各个要求彼此关联，有机融合，持续提升学生的职业素养，更加符合社会和岗位的需求。
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