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摘要
在高职教学体系结构中,与其他学科相比,体育教学方法存在很大的差异性。深入研究高职体育教学评价的相关问题,并提出相应的解决对策对于提高高职体育教学质量,深化体育教学改革有着十分重要的意义。本文首先对高职体育教学评价进行了概述,指出了高职体育教学的特点,然后分析了高职体育教学评价现状存在的问题,最后提出了改进高职体育教学评价的对策。
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在高职教学体系结构中,与其他学科相比,体育教学方法存在很大的差异性。深入研究高职体育教学评价的相关问题,并提出相应的解决对策对于提高高职体育教学质量,深化体育教学改革有着十分重要的意义。本文首先对高职体育教学评价进行了概述,指出了高职体育教学的特点,然后分析了高职体育教学评价现状存在的问题,最后提出了改进高职体育教学评价的对策。
