"一带一路"倡议给大学英语跨文化教学提出了新的挑战,大学英语跨文化教学亟待改革优化。目前,大学英语跨文化教学面临教学内容缺乏全球化视野、教学方法缺乏体验性与批判性、教学评价单一的困境。大学英语跨文化教学应从以下几方面进行改革优化:拓展大学英语跨文化教学内容;优化大学英语跨文化教学方法,拓展课外跨文化实践和丰富大学英语跨文化教学评价方式,以满足"一带一路"倡议对跨文化人才的需求。
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