语言是人类相互交流的重要工具,小孩子的呀呀学语就是一个人使用语言进行交流的开始,这个时期至幼儿园正是一个人语言能力形成的关键时期。现在的孩子三岁就开始进入幼儿教育阶段,这就要求幼儿教师结合幼儿的发育特点,抓住这个语言发展的关键期和敏感期,采取各种有效方式鼓励和训练幼儿多说话、敢说话、会说话,让幼儿逐渐通过语言来形象、自由地表达自己内心的感受。