在新一轮科技革命、建筑产业变革以及经济发展的潮流下,现有土木类专业中的部分核心课程已经无法满足新形势下对土木类人才的需求。为加快培养面向国家战略需求和建筑业转型升级需要的新型人才,本文以课程的产教融合为突破口,以华南理工大学"建设工程造价管理"课程为例,对课程的教学改革与企业发展的合作模式进行探索,从前期准备、教学活动、实习实践和后续深化四个环节提出课程产教融合的实施路径。研究成果也可为相关领域其他课程体系的改革提供方向和借鉴。