一流课程建设的思路与实践——以安徽财经大学《国际经济学》课程建设为例

作者：张如庆; 冯德连

来源：铜陵学院学报, 2019, 18(05): 107-121.

DOI：10.16394/j.cnki.34-1258/z.2019.05.024

• 国际经济学
• 课程建设
• 一流课程

一流课程建设是提高教学质量、实现人才培养目标的重要手段。文章首先分析了一流课程的含义及其建设的思路,然后阐述了安徽财经大学《国际经济学》一流课程建设的现状,并结合建设过程中存在的问题,提出了在后续建设中应采取的主要举措。

• 单位
  安徽财经大学