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摘要
乡村社会教化事关乡村内生力量的激活和内部秩序的建构。我国乡村社会教化在经历“政教合一”的强嵌入式教化、“政教分离”的双弱化式教化、“政教分离”的单嵌入式教化、“政教分离”的双悬浮式教化演变之后，逐步呈式微缺失之状。当前，我国乡村社会教化主体不明确、内容不系统、场所不固定，这一情形将会导致传统价值观念瓦解、乡村内部秩序弱化、乡村本身更加边缘化等问题。乡村振兴需要乡村社会教化，乡村社会教化离不开承载主体，现代乡贤不仅能够成为乡村社会教化的承载主体，而且当前也具有现代乡贤实施乡村社会教化的基础，但此间需要防止现代乡贤本身的泛化、异化及其屈从化等不良倾向。
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