摘要

学生会是高校日常运作的重要组成部分,是学校与同学沟通的桥梁,学生会干部能力的高低直接影响到学校的发展,因此如何选拔培养学生会干部成为当前高校的重要议题,本文采用行为事件访谈法,与上海海洋大学各级学生会干部进行访谈,初步确认学生会干部的胜任特征模型。