打造高职财经类“金课”

作者：沈全芳

来源：中国高等教育, 2020, (01): 61-62.

• 高职
• 财经专业
• 金课
• 人才培养

打造高职财经类"金课",要在教学中渗透德育内容,保证学生全面发展;注重因材施教,探索多样化的教学方法;打造以学生为主体的课堂,强化课堂互动;完善硬件设施,服务学生学习;注重过程跟踪和结果考核,提升课堂教学质量;加强教师队伍建设,切实提高教师教学水平。

• 单位
  日照职业技术学院