童话类文体教学探析——以统编教材四年级下册《巨人的花园》为例

作者：拾景玉

来源：小学语文教师, 2021, (11): 33-36.

<正>儿童对童话故事有着天然的亲近感,美妙的童话不仅能给儿童带来愉悦的阅读感受,也为儿童打开了想象的大门,成为童年生活必备的文学营养。《巨人的花园》是统编教材四年级下册第八单元的一篇精读课文,本单元还安排了张天翼的《宝葫芦的秘密(节选)》、安徒生的《海的女儿》,三篇课文都属于童话。童话作为儿童文学的一种重要的文体样式,往往通过大胆、丰富的想象,充满童真、童趣的语言,组织故事情节,塑造人物形象,滋养儿童的精神世界。