摘要

随着教育改革的不断加深,核心素养教育的观念深入人心。老师在授课过程中不仅要传授给学生基本的科学知识,更重要的是要将核心素养融入到课堂教学,提升学生的综合素养。在新时代新课改的背景下,如何根据学生的实际情况分层教学,满足每个学生的学习需求,让他们个个都真正地爱上学习是所有老师需要攻克的难题。本文就农村基层小学数学的教学现状和如何在核心素养下进行农村基层小学数学分层教学做了详细的阐述。