摘要

<正>随着时代的不断发展,信息技术已经进入了千家万户,为此,教育部门专门设置了一门课程——信息技术课程,希望学生在信息时代获得身心发展。基于此,本文以小学信息技术为例,探析新课程改革背景之下如何实施有效的教学策略。