信息化时代,网络技术在各个领域得到充分的开发和利用。信息技术与教育的结合,产生许多创造性的教学模式,不断颠覆着传统的课堂教学方式,微课就是其中应用最为广泛的教学模式。信息技术的发展也使得计算机得到普遍应用,成为专门的教育学科。通过对微课教学模式的分析,结合当前中职计算机教学的现状和存在问题,重点探讨微课教学模式在中职计算机教学中的实践策略,以期优化课堂教学,提升教学质量。
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