在新课程标准背景下,高中体育教学积极转变自身教育教学理念,丰富高中体育教学内容,拓展高中体育课程教学,提高高中体育课堂教学效用,以实现高中体育教育教学目标。足球运动是高中体育课程中的重要组成部分,是高中生参与体育活动的主要形式之一,能够全面锻炼高中学生的身体素质,培养高中学生的体育竞技精神,促使高中学生全面发展。本文简要阐述了因材施教原则,分析了高中体育足球教学现状,对因材施教原则在高中体育足球教学中的运用方法进行深入探究。
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