基于BIM技术的工程造价专业混合式教学模式探究

作者：杨晴元; 晋夜; 徐红林

来源：江苏建筑职业技术学院学报, 2020, 20(01): 70-74.

DOI：10.19712/j.cnki.jsjyxb.2020.01.016

• 工程造价专业
• BIM技术
• 混合式教学

工程造价专业面临BIM技术给建筑行业带来的巨大变革,同时,职业要求的变化引导专业课程的变化.工程造价专业主干课程急需转型升级,教学模式需要调整更新.课程教学内容中需有机引入BIM技术,教学目标应当对接岗位技能要求.为了让学生在BIM系列课程中找到未来职业发展的源动力,对应BIM系列课程的教学目标,工程造价专业需开拓基于BIM的混合式教学模式,整合线上线下BIM课程资源,完善任务驱动与情境创设的教学设计,运用小组合作学习的课堂模式,并构建能力本位的多元评价体系.

• 单位
  无锡商业职业技术学院