教育时机前移护理对肠造口患者造口适应与自我护理能力的影响

作者：谢小芳; 林菊英; 童玉梅

来源：护理实践与研究, 2018, 15(21): 45-46.

• 教育时机
• 前移护理
• 肠造口
• 造口适应度
• 自我护理

目的探讨教育时机前移护理对肠造口患者造口适应与自我护理能力的影响效果。方法选取2016年1月至2017年9月于我院行肠造口干预的70例患者为研究对象,按照随机数字表法将其等分为对照组和试验组,对照组给予常规护理,试验组在常规护理基础上给予教育时机前移护理。比较两组患者造口适应度与自我护理能力。结果试验组造口适应度与自我护理评分高于对照组(P <0. 05)。结论采用教育时机前移护理,可明显提高患者造口适应度与肠造口自我护理能力。

• 单位
  广东省阳江市人民医院