初中地理课堂教学流程优化研究

作者：施健

来源：考试周刊, 2019, (29): 148.

• 初中地理
• 教学流程
• 优化分析

提升地理教学成效,需要紧扣课堂教学环节,优化教学流程,针对地理教学存在不足进行改进,引导学生课前充分预习,课堂开展热烈互动,及时检测学习情况,并自主梳理学习成果与技巧,促进学生地理素养提升。