科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
国贸专业为广大外贸类企业培养了大量优质人才,但以《跨境电商操作实务》为核心课程的课程教学仍然存在课程理论内容偏多、真实平台实训困难、师资实践经验欠缺以及考核评价不够合理等问题。本文以常州信息职业技术学院的教学实践为例,针对以上问题,深入剖析了成因,提出鼓励教师走进企业、加强校企深度合作、改革课程教学模式、推进以赛促学促教、更新实践操作软件以及创新课程评价方式等改革思路,旨在形成以学生为中心、面向产出的教学体系,科学评价学生的实践能力达成情况,并反馈于教学过程,实现持续改进。
-
单位常州信息职业技术学院
