摘要

目的了解护理本科男生的心理健康状况,为护理本科男生的心理素质培养提供依据。方法运用症状自评量表(SCL-90)和自行设计的问卷,对3所院校162名在校护理本科男生进行调查。结果护理本科男生总体心理健康水平低于常模,主要心理问题有强迫、焦虑、敌对、恐怖、偏执和精神病性。Logistic逐步回归分析显示,自愿报考护理专业和觉得当护士低人一等是护理本科男生心理健康状况的影响因素。结论应加强在校护理本科男生的心理健康教育,提高心理素质和职业适应能力。