当前工科大学生普遍较重视专业知识的应用实践,而忽略思想政治素养的培养。高校教育需要顺应学生需求和时代变化创新思政教育载体,提升大学生思想政治素养。文章探讨通过搭建研习小组学习平台,采用近距离、小阵地思路方式,以"研习课堂、境心书斋、品读鉴赏、文化探究"四种研习方式,达到师长引领、朋辈探讨式研习成长,阅读平台搭建式研习成长,体验式研习成长和学习小组式研习成长的目的。
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