使用反刻板印象图片和中性图片对44名普通大学生进行的干预研究表明,普通大学生对残障者的外显态度是积极乐观的;内隐态度为负性消极;观看含有残障者反刻板印象信息的图片材料可减弱普通大学生对残障者的负性内隐态度。建议通过提高残障者的自身行为质量和独立能力,传递反刻板印象信息,来改善普通大学生对残障者群体的负性内隐态度。