摘要

当前,计算机应用能力已成为个人在社会中发展进步的必备技能。大学教育中也在广泛开展计算机基础教育。虽然当前大学计算机信息技术基础课程普及已有了一定成效,但也面临发展的局限,其教学效果仍不尽如人意。因此,课程需要及时进行教学改革,以提升计算机基础课程的教学效果。