随着互联网行业的"就业寒冬"来袭,软件技术专业学生就业困难成为高职学院亟待解决的问题。针对该问题本文提出了"三对接三递阶"软件技术人才培养模式,即在高职三年的学习期间在"三递阶"生产实训环境的基础上以"三对接"为核心教育理念,通过岗位基础能力、岗位专技能力、岗位综合能力的递阶式培养,把高职软件专业学生打造成实战型软件专门人才。