摘要

随着社会发展和社会成员为实现个体发展的需要,在线知识付费行为应运而生。文章通过建立回归分析,得出产品内容、平台知名度、用户评价、创作者知名度、消费体验对用户在线知识付费行为有积极影响,知识内容价格对用户在线知识付费行为有消极影响,知识产品热度的影响不显著。