台湾中山医学大学教学模式的借鉴与思考

作者：张岚

来源：高教学刊, 2018, (24): 104-106.

DOI：10.19980/j.cn23-1593/g4.2018.24.035

• 台湾中山医学大学
• 器官系统课程
• 广州医科大学

教学方法改革是深化教学改革的重要内容,通过介绍台湾中山医学大学课程的多种教学模式和教学方法,对比广州医科大学南山班器官系统教学的开展情况,从中寻求适合我校医学生培养的方案与对策,促进我校教师教学发展,对教学质量的提升产生直接和积极的作用。

• 单位
  广州医科大学; 生命科学学院