渗透情感教育——论小学班主任管理工作有效性提升

作者：贾晓惠; 王志军

来源：家长, 2022, (16): 78-80.

<正>渗透情感教育指的是在小学班主任管理过程中通过各种教育教学手段将情感教育渗透其中，让学生能与班主任进行情感方面的沟通和交流，从而让学生树立正确的世界观、人生观、价值观，并且让教师了解学生情感方面出现的困惑，这样才能让学生积极配合班主任构建和谐班集体。但是小学生正处于心智发展的关键阶段，如果班主任渗透情感教育方法存在问题，则班主任与学生的沟通必然会受到影响，因此班主任必须合理利用渗透情感教育才能到达预期目标。