摘要

深入推进创新创业教育,全面培养大学生的创新精神和创新能力是时代的要求。近年来,各高校积极重视,探索实施了丰富多样的创新创业教育模式。引入戈夫曼的"前台-后台"理论,提出高校创新创业教育"前店后校"的新模式,以有效推进双创教育的发展。