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摘要
学习并掌握经济学理论对开展经贸专业课程学习以及后续工作实践意义重大,但对高职学生而言,《经济学基础》课程理论性强、模型复杂,给教师授课与学生学习带来了一定的困难与挑战。案例教学法是适合该课程教学行之有效的方法之一,案例教学法与理论讲授法的配合采用,将大大提高学生主动学习经济理论的兴趣,培养学生应用创新能力。本文笔者结合自身的教学实践经验,提出案例教学在高职院校《经济学基础》课程教学中实施的具体建议。
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学习并掌握经济学理论对开展经贸专业课程学习以及后续工作实践意义重大,但对高职学生而言,《经济学基础》课程理论性强、模型复杂,给教师授课与学生学习带来了一定的困难与挑战。案例教学法是适合该课程教学行之有效的方法之一,案例教学法与理论讲授法的配合采用,将大大提高学生主动学习经济理论的兴趣,培养学生应用创新能力。本文笔者结合自身的教学实践经验,提出案例教学在高职院校《经济学基础》课程教学中实施的具体建议。
