摘要

随着全球一体化的发展和我国现代化的推进,很多地区都出现了双语学校。合格的双语老师,尤其是优秀的基础教育阶段双语教学师资是推行双语教育的关键。研究建立双语师资的培养模式,以此来解决双语教学中的关键问题,推动双语教育的可持续发展。

  • 单位
    洛阳理工学院