基于大数据分析的化学精准教学

作者：赵艺萍

来源：数码世界, 2019, (08): 147.

• 大数据分析
• 精准教学
• 实施途径

苏教基[201 7]20号《省教育厅关于进一步规范学校管理,切实减轻中小学生课业负担的意见》的文件进一步提出了遵循教育规律,切实减轻中小学学业负担,对化学教学亦如此,要真正做到减负增效就要求教师的教、学生的学都要精准有效。