随着新课改的不断深入,初中语文在教学内容和教学目的上都有了重要转变,初中语文教学从单方面注重教师讲授,向注重学生学习提问的方向不断发展,作为学生主要学习地点的语文课堂应该加强对学生的课堂提问,这在很大程度上能够使学生更好地理解所学知识。因此,对课堂提问技巧的分析与研究就有重要的作用和意义。
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