“互联网+”时代干部培训教学质量评估体系的构建

作者:黄传英; 戴学明
来源:中共南宁市委党校学报, 2019, 21(02): 44-49.
DOI:10.19499/j.cnki.45-1267/c.2019.02.009

摘要

教学质量是干部教育培训的生命线,在"互联网+"时代善于运用互联网思维开展教学质量评估研究,改革和完善教学质量评估,依据教学规律,构建科学、合理的教学质量评估体系并充分利用评估的导向、激励作用,对促进干部培训教学质量的提高具有重要意义和价值。