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浅谈管理理论与高职院校班级建设的结合
作者:黄克非
来源:
中国电力教育
, 2014, (05): 230-231.
管理理论
班级建设
高职院校
摘要
班级是高校的子系统,班级管理的成效直接关系到学校的办学质量。尝试将管理学的相关理论引入到班级管理活动中,旨在为高职院校班级建设工作提供一些思路和方法。
单位
陕西科技大学
; 郑州电力高等专科学校
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