化学课程标准中提到,化学实验是进行科学探究的重要方式,学生具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础保证。化学实验应高度关注安全问题,避免污染环境。基于此,在初中化学实验教学中引入微课及微视频是非常重要的,以最大化地为初中学生提供便利的学习条件,从而促进初中化学实验教学的良性发展。本文笔者源于研究微课及微视频课程的创作实践,对微课及微视频在实验教学中的应用有了自己的一些研究成果和想法。
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