<正>《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》把"促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准"。衡南县星火实验小学以这个根本标准为中心,结合小学语文学科特点,全面构建小学语文阅读教学目标,开发为之服务的阅读教学模式群,并推行科学、全面、多元的评价方式,循序渐进地推进了小学语文阅读教学的改革。一、立足"学生"与"语文",深入构建阅读教学目标从促进学生全面发展、适应社会需要和语文学科特点来看,当前的小学语文阅读教学还存在几个问
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