随着信息技术的高度发展,知识的增长是以指数级速度增长,特别是近年来移动互联的产生,使得知识呈现"喷泉式"增长。在此背景下,高职计算机专业课程教学呈现出内容多时间少的矛盾,需要进行必要的教学改革。本文以实用为原则,对计算机专业课程的教学方式和方法进行了探索,提出了"引入‘企业环境’到课堂,成立拓展小组,建立团队激励制度,掌握‘查字典’的技能"的四位一体教学方式和方法,以便提高计算机教学的实用性和实效性。
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