谈美术课堂中的幽默艺术

作者：周善玲

来源：青少年日记(教育教学研究), 2018, (11): 9.

• 幽默
• 教学幽默
• 愉悦
• 乐学

美术课堂向来比较关注的是兴趣、审美、创新等内容,很少关注美术教师自身的课堂语言运用方面。本文就是通过列举教学中的一些教学片断,结合专家的理论知识和笔者对此的理解,强调了幽默教育艺术在美术课堂教学中的重要性。从开场白、导入、创作引导、评价等环节入手,阐述了幽默教育艺术在美术课堂中的实际应用,旨在有效提高美术课堂教学的质量。