在新的时代背景之下，我国立足于教育教学改革的实质条件，不断突破传统应试教育的桎梏，将素质教育作为教学改革的方向和要求，结合学生的个性发展方向，不断改革传统的教学策略和教学手段，将创造性的教学内容融入主题教学环节。在肯定学生、理解学生的基础上，为学生提供更多自主学习的机会和空间，保证学生在一个更加自由、宽松的学习氛围下，实现自身的良性成长和发展。
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